叶少静、叶金柱、李义福、李秀云、吴忠胜、陈凤凰、洪青、翁振生、黄建锋、蔡品花等10位代表：

　　《关于设置365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么“闽南话日”必要性的建议》（第0171号）收悉。现将办理情况答复如下：

　　一、办理工作背景

　　闽南话是汉民族中古汉语的活化石，是目前保留古汉语最多的方言之一。虽然我市做了大量的相关工作，但目前我市青年中能熟练使用闽南话比例不高，效果还不是很明显，闽南话传承仍然存在“断代”风险。代表们提出设置365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么“闽南话日”必要性的建议，我局通过电话联系、面谈主动联系沟通领衔代表，认真组织学习研讨，并按照建议内容进行整理回复。

　　二、措施与成效

　　（一）积极推动设置365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么“闽南话日”。闽南话不仅分布在闽南泉州、漳州、厦门地区，还流播到祖国东南沿海、台湾岛、东南亚乃是全世界闽南人社群，是一种使用人数多、分布区域广、有着自身独特内涵和深厚历史渊源的语言。厦门作为经济特区和闽南文化发源地，政府相关部门将进一步支持开展相关课题调查研究，在适当时机可率先探索提出设置365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么“闽南话日”、保护方言文化的议题。

　　（二）加强“闽南文化周”的推广。自2017年起，市教育局（语言文字委员会）确定每年11月的第四周为365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么中小学“校园闽南文化周”，组织全市102所试点学校开展闽南方言与文化进校园工作，组织各种展演和比赛，开设形式多样的闽南话兴趣班或选修课。相关部门组织专家、教师编写出版从幼儿园到高中阶段闽南话的系列教材共15册，附有部分动画视频及光盘，向全市各级各类学校发放，是较早开展此项工作的地区。2018年至2020年，每年落实市财政教材经费补贴约120万元，对各个学校《闽南方言与文化》系列读本进行专项补助，为“校园闽南文化周”的开展提供了刚需条件，推动了闽南文化在学校落地开花。厦门理工学院开设闽南语播音与主持本科专业，开设闽南文化传播课，创新闽南语课堂教学；多年举办“闽南文化在校园”活动，支持开展“七桃网络电台”栏目学生创业，将闽南文化“年轻化”，把好玩的闽南文化传播给更多的受众。

　　市区政府及文化部门认定一批以闽南话为载体的非物质文化遗产代表性项目和代表性传承人，主要有南音、歌仔戏、高甲戏、讲古、答嘴鼓、闽南童谣等6项国家级非遗代表性项目，以及莲花褒歌、厦门歌仔说唱、闽南话汤头歌诀、诗词闽南方言吟诵等省级、市级项目。依托这些项目，市、区文化主管部门和公共文化馆、图书馆常年开展闽南话和闽南文化保护和宣传。指导思明区建设鹭江老剧场文化公园“曲艺书场”，定期开展讲古、答嘴鼓传承表演。每年举办365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么南音比赛、莲花褒歌比赛、闽南语原创歌曲歌手大赛等系列品牌活动，持续增强全社会传承弘扬闽南语和闽南文化的浓厚氛围。

　　（三）建立专家库培植更多教学人才。鉴于目前精通闽南话的人群呈现老龄化的趋势，不拘一格选人才，建立闽南话专家库必要而可行。市教育局（语言文字委员会）组织编写《闽南话水平测试指导用书》等闽南文化读本，培养了一批优秀的闽南话师资队伍，面向市民开设闽南语免费培训班。开发“ai说闽南话”APP，推动新厦门人学习闽南话，供市民免费下载，随时随地学习和查找使用闽南话。目前，市教育局（语言文字委员会）已建立了闽南话测试员队伍，并从学校中选派推荐专家进入专家库，坚持利用寒暑假举办闽南话师资培训班，以弥补闽南话教师队伍师资不足的问题，建立起一支闽南话教学基本师资队伍，各中小学校可在专家库里共享人才资源。市文旅局认定和公布了一批闽南话为载体的非遗代表性项目的代表性传承人，在符合一定条件下可补充作为闽南话师资力量。厦门大学将闽南语教育列入学校选修课程，成立厦门大学闽南语协会，对闽南语开展系统的理论研究和教学科研工作，开设《闽南方言与文化》通识课程，多年举办两岸大学生闽南文化研习营；厦门大学台湾研究院（台湾研究中心）围绕闽南文化、两岸文化认同等开展闽南文化学术研究，成为闽南文化学术研究的高地。厦门大学多个学院跨学科共建的“闽台非遗文化数字化保护与智能处理实验室”获批文化和旅游部重点实验室，在闽南方言计算等方面取得重要成果。集美大学设立闽台文化工作坊，开设闽南话与闽南文化课程，联合365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么社科联成功举办“闽南方言资源保护和应用论坛”“闽南文化集美论坛”。

　　（四）以组织竞赛推动闽南文化活动的开展。以竞赛促学习，是营造学习闽南文化氛围的一个重要措施。市教育局（市语委办）积极推动闽南语和闽南文化校园学习传承，每年举办读册歌广播电视大赛，两年举办一届校园闽南文化艺术展演比赛，评选29所闽南文化艺术特色校。从2007年开始，市教育局（语言文字委员会）积极组织师生参加各级各类闽南文化竞赛活动，联合实施闽南戏曲进校园工程。组织师生参加海峡两岸闽南语“双歌赛”、365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么南音比赛活动，大量的青少年参与。各级各类学校开展闽南民间习俗实践，以百姓喜闻乐见的形式，让闽南民风民俗文化走进千家万户。同时，闽南传统口头文学也纷纷走进校园。闽南童谣及南音、答嘴鼓、歌仔戏、高甲戏、讲古、布袋木偶戏、莲花褒歌等闽南传统音乐、戏剧、曲艺为校园营造浓厚的闽南文化氛围。市教育局（语言文字委员会）、市文旅局根据《365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么“戏曲进校园工程”推进实施方案》（2018年），《365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么优秀戏曲进校园传承项目资助办法（试行）》（2020年），开展365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么优秀戏曲进校园传承资助项目申报扶持工作，市属专业地方戏曲院团与厦门60余家中小学幼儿园及民间社团结对子培训。2020年12月，“薪火相传·梨园新声”——365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么戏曲进校园成果展演晚会在小白鹭金荣剧场举行，来自全市21所中小学、幼儿园的250多名学生，与88位老中青三代戏曲传承人同台演出。2021年，市教育局（语言文字委员会）、市文旅局、市委文明办在全市范围内联合举办“365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么闽南新童谣征文活动”，推动创作一批反映新时代的闽南新童谣并集结出版，进一步扩大闽南话和闽南文化的传承效果和影响力，活动得到全市六个区几千名师生的积极响应，报送一大批闽南新童谣，达到利用赛事带动学习传承的效果。

　　三、存在问题及今后推动计划

　　代表提出的缺乏学习土壤、缺乏熏陶环境、课时配置不足等问题，确实是当前学习闽南话存在的最大问题。365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么教育部门（语言文字工作部门）、文化和旅游部门等将积极克服困难和问题，参考代表建议方案的四点建议，进一步优化相关工作，做好闽南方言为载体的非遗代表性项目和闽南文化的传承展示工作，开展好闽南方言文化保护和闽南文化进校园活动，促进闽南话等方言文化的保护传承。

　　（一）培育氛围和土壤。依托闽南话相关的南音、歌仔戏、高甲戏、讲古、答嘴鼓、闽南童谣等6项国家级非遗代表性项目以及莲花褒歌、厦门歌仔说唱、闽南话汤头歌诀、诗词闽南方言吟诵等省级、市级项目，指导公共文化馆、图书馆常年开展闽南话和闽南文化保护和宣传。推动和督促市属电视台、电台等媒体依照规定开设闽南话新闻播报、制作闽南话专题节目。配合厦门卫视拍摄制作闽南文化专题纪录片《绽放吧非遗2》，初定10集，邀请讲古（闽南话讲古）等代表性传承人拍摄。鼓励网络视听等新媒体开设闽南话节目或者栏目，公共场所、公共交通工具推行普通话、闽南话双语播报制度。厦门地铁现已开通运营3条线路共65座车站、BRT全线45个车站均使用普通话、闽南语双语播报，各地铁站、BRT车站及车内移动电视播放闽南话专题节目，宣传闽南文化。指导思明区建设鹭江老剧场文化公园“曲艺书场”，定期开展讲古、答嘴鼓传承表演。重点支持市教育局评选的29所闽南文化艺术特色校开展好闽南话、闽南文化的校园传承。鼓励和支持闽南文化研究会、闽南吟社、新厦门人图书馆等文化类相关社会组织以及住厦高校学生社团常态化开展闽南话研究和闽南文化活动。同时，我们也再次呼吁：人民群众是方言的使用者，方言作为地方文化的重要载体，保护方言文化，应该是相关人群每个居民、每个家庭的责任，除了方言教育进学校、进公共文化场馆，家庭也应该接纳方言，为孩子创造方言语言环境。

　　（二）扩大进校园影响。继续落实好《365bet官网注册_365bet官方博客_和365一样好的平台有什么教育局关于推进闽南方言与文化进校园工作的意见》，进一步从宏观上调控，探讨可行性的方案，调动各区教育局和各校积极性，创新工作模式，将闽南方言与文化进校园工作落到实处，平衡好“刚需”与柔性处理的关系，处理好“双减”和其他工作的矛盾，使闽南文化进校园的工作得到进一步的落实。市委宣传部、市文旅局、市文联等部门正在开展“2022年度厦门文艺发展专项资金”申报落实工作。其中市文旅局负责的闽南文化进校园项目资助安排125万元，支持20个学校单位开展闽南文化进校园活动，其中包含以闽南话为载体的南音、歌仔戏、高甲戏、讲古、答嘴鼓、闽南童谣、荷叶说唱等戏曲类进校园传承展演活动，有望进一步加大对闽南文化进校园的支持并取得预期成果。市文联负责的优秀中青年和个人文本扶持中，也鼓励和欢迎单位和个人创作以闽南话为表达形式或者体现闽南文化传统的文艺作品。

　　（三）培养师资队伍。市教育局（市语委办）用好《闽南话水平测试指导用书》闽南文化读本，培养一批优秀的闽南话师资队伍。开发“ai说闽南话”APP，面向市民免费培训。继续推动闽南话提升公益培训活动，加大宣传，扩大影响，努力让我市闽南话等级培训与考试工作的恢复常态化运作。市文旅局继续做好以闽南话为载体的闽南童谣、诗词闽南方言吟诵、答嘴鼓、讲古等非遗代表性项目及代表性传承人的认定与管理工作，要求相关代表性传承人发挥好充当师资力量和带徒授艺的责任义务，鼓励和支持代表性传承人积极参与各类公益表演和闽南话培训班、兴趣交流小组活动。

　　（四）丰富举办活动。传统文化、闽南文化和闽南话要实现好传承、传播，必须“有趣起来”。市文旅局将依法落实好相关规定，保护闽南话等方言文化、闽南文化，鼓励和支持单位和个人创作以闽南话为表达形式或者体现闽南文化传统的文艺作品，力争产出若干如闽南语网络歌曲《大田后生仔》《全闽抗疫》等广为传播、受人欢迎的闽南文化创新产品。市文旅局今年已筹划举办文化遗产创新应用大赛、闽南语原创歌曲歌手大赛、南音比赛等活动；开展闽南文化进校园项目资助，支持南音、答嘴鼓、荷叶说唱、歌仔戏、高甲戏等在校园、公共文化场所和青少年群体中传承发展。指导各区各单位举办校园闽南文化艺术展演比赛、莲花褒歌比赛、电视讲古大赛、读册歌比赛等闽南话和闽南文化传承活动。

　　感谢对我们工作的关心和支持，敬请继续提出宝贵意见。

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　　2022年4月25日